IKN-Jayapura – Sejumlah mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Papua menginisiasi pembentukan kelompok belajar sebagai upaya mendukung mahasiswa dalam memahami dan menyusun proposal penelitian serta skripsi. Inisiatif ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya mahasiswa yang masih merasa resah dan mengalami kesulitan dalam memulai dan memahami sistematika penulisan karya ilmiah, khususnya pada tahap penyusunan proposal penelitian dari Bab I hingga Bab III.
Salah satu peserta kelompok belajar, Arnes Wenda, mahasiswa Ilmu Komunikasi konsentrasi jurnalistik, menyampaikan bahwa program ini memberikan dampak positif terhadap pemahamannya.
“Sebelumnya saya belum memahami bagaimana memulai penyusunan proposal. Melalui kelompok belajar ini, saya mulai mengerti tahapan-tahapan penulisan secara bertahap”, ujarnya.
Apresiasi juga disampaikan oleh peserta lainnya, Daniel Kudiai, yang menilai kegiatan ini membantu mahasiswa dalam menentukan arah penelitian. “Kelompok belajar ini sangat membantu kami, khususnya dalam memahami apa yang akan diteliti serta bagaimana menyusun proposal dengan baik. Kami juga mengajak mahasiswa lain yang masih mengalami kesulitan untuk dapat bergabung”, ungkapnya.
Sementara itu, Erma Nazirudin berharap kegiatan ini dapat berjalan secara berkelanjutan dan konsisten. “Harapannya, kelompok belajar ini dapat terus dilaksanakan secara konsisten sehingga mampu mendampingi mahasiswa hingga tahap akhir penyelesaian studi”, katanya.
Salah satu penggagas adanya kelompok belajar, Akiva Rabia, menjelaskan bahwa pembentukan kelompok belajar ini berangkat dari realitas yang dihadapi mahasiswa di lingkungan kampus. Menurutnya, meskipun mahasiswa telah terbiasa menyusun makalah, pemahaman terhadap substansi penulisan ilmiah masih perlu ditingkatkan.
“Secara umum, sistematika makalah dan proposal penelitian memiliki kemiripan. Namun, dalam praktiknya masih banyak mahasiswa yang belum memahami secara mendalam isi dari setiap bagian, seperti latar belakang penelitian”, jelasnya.
Ia juga menambahkan bahwa kebiasaan menyelesaikan tugas secara instan tanpa memahami proses menjadi salah satu faktor yang memengaruhi kesiapan mahasiswa dalam menyusun skripsi.
Oleh karena itu, melalui kelompok belajar ini diharapkan mahasiswa dapat memperoleh pendampingan yang lebih terarah serta meningkatkan pemahaman terhadap penulisan karya ilmiah.
Kelompok belajar ini terbuka bagi seluruh mahasiswa, baik dari Universitas Muhammadiyah Papua maupun dari perguruan tinggi lainnya harapanya program ini menjadi wadah kolaboratif untuk dalam mendorong peningkatan kualitas akademik mahasiswa. (AFM)
0Komentar